fa سبک زندگی در پژوهش‌های علمی پزشکی بین رشته ای ( مدیریت آموزشی، تحقیقات آموزشی، آموزش پزشکی ) Interdisciplinary (Educational Management, Educational research, Statistics, Medical education سرمقاله Editorial چکیده به علت تاثیر فرآیند پژوهش بر جسم و روح، پژوهشگر باید از سلامت جسمی، روانی، اجتماعی و معنوی مطلوب برخوردار باشد. ارتقا سلامت جسمی پژوهشگر به وسیله رژیم غذایی و فعالیت بدنی مناسب، احتراز از مصرف دخانیات، تطابق با استرس‌ها، لحاظ نمودن خانواده، عدم دنیازدگی، پرهیز از راحت‌طلبی، مهارت‌های ارتباطی، بهداشت مطالعه و پرهیز از افراط و تفریط حاصل می‌شود. برای تامین سلامت روانی و معنوی، پژوهشگر باید به مطالعه، تحقیق و تفکر در مطالب قرآنی، حق‌جویی، دعا و توکل، تمرین صبر و آرامش و پرهیز از پراکنده‌کاری ممارست داشته باشد. سلامت محتوایی پژوهش نیز دارای اهمیت ویژه است. ارایه مطالب عالمانه و منصفانه، شجاعت علمی در نظریه‌پردازی و نقد آثار دیگران، ارایه مطالب مودبانه و صحیح، پرهیز از نقل مطالب غیرمستند، آگاهی از روش تحقیق و عدم سرقت آثار علمی باید در زمره سبک زندگی سالم در پژوهش‌های علمی قرار گیرد. واژگان کلیدی: سبک زندگی، پژوهشگر، پژوهش‌های علمی پزشکی سبک زندگی, پژوهشگر, پژوهش‌های علمی پزشکی 139 144 http://pejouhesh.sbmu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-674&slc_lang=fa&sid=1 فریدون عزیزی azizi@endocrine.ac.ir 100319475328460031089 100319475328460031089 Yes مرکز تحقیقات غدد درون‌ریز و متابولیسم، پژوهشکده علوم غدد درون‌ریز و متابولیسم، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی