Pejouhesh dar Pezeshki (Research in Medicine)

fa ارزیابی ساختاری پایان‌نامه‌های دکتری تخصصی PhD و کارشناسی‌ارشد دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در سال 1397 بر اساس استاندارد جهانی ایزو 7144 Structural Evaluation of Ph.D. and MSc Theses at the School of Medicine, Shahid Beheshti University of Medical Sciences in 2018 Based on the ISO 7144 اطلاعات و دانش شناسی Information and Knowledg پژوهشی Original سابقه و هدف: پژوهش حاضر با هدف ارزیابی ساختاری پایاننامه&rlm; های دکتری تخصصی PhD و کارشناسی ارشد دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در سال 1397 بر اساس استاندارد جهانی 7144 انجام شده تا مشخص شود آیا چارچوب های لازم رعایت شده است؟ مواد و روش بررسی: پژوهش حاضر از نوع توصیفی است که در آن تعداد 130 پایان نامه دکتری تخصصی PhD و کارشناسی ارشد دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی به روش تحلیل محتوا بررسی شد. ابزار گردآوری اطلاعات چک لیستی بر مبنای استاندارد ایزو 7144 و شاخص های چندگانه هر یک بود که با استفاده از متن اصلی آخرین ویرایش این استاندارد فراهم شده بود. مؤلفه های بررسی شده عبارتند از: ساختار، صفحه عنوان، چکیده، فصل سوم، پانویس فارسی، تصاویر، جدول‌ها، نمودارها و منابع و مأخذ که اطلاعات جمع آوری شده از شدت انطباق با استاندارد ایزو 7144 در جداول توزیع فراوانی بر اساس آماره های توصیفی نظیر تعداد، درصد، حداقل، حداکثر، میانگین و انحراف معیار تجزیه و تحلیل و مقایسه ها از طریق آزمون تی مستقل در نرم افزار آماری SPSS 25 انجام شد. یافته ها: میزان رعایت ساختاری پایاننامه ها 68 درصد در جامعه برآورد شد. پایاننامه های مقطع دکتری تخصصی بیش از کارشناسی ارشد رعایت کرده اند (01/0>p). در مقطع دکتری تخصصی فصل سوم، تصاویر، جدول‌ها، نمودارها و چکیده بسیار زیاد و ساختار، منابع و مأخذ و صفحه عنوان بسیار کم و در مقطع کارشناسی ارشد تصاویر، جدول‌ها و نمودارها، صفحه عنوان و فصل سوم بسیار زیاد و منابع و مأخذ، چکیده و ساختار بسیار کم مطابق بودهاند. نتیجه گیری: به نظر میرسد که میزان رعایت کلی ساختاری قابل قبول باشد اما در بعضی شاخص ها میزان آن بسیار نازل بوده و جای نگرانی دارد؛ بنابراین آموزشهای لازم برای ارتقای ساختاری پایاننامه ها توصیه میشود. Purpose: The current survey aimed at structural evaluation of Ph.D. and MSc theses at the School of Medicine, Shahid Beheshti University of medical sciences in 2018, based on the ISO 7144 to determine if the required frameworks were considered. Methods: In the present descriptive research, 66 Ph.D. and MSc theses at the School of Medicine, Shahid Beheshti University of Medical Sciences were surveyed following content analysis. A list of ISO standards and their multiple indicators based on the last edition of ISO 7144 was the main tool for the purpose of data collection. The surveyed standards include: structural and physical form, contents page, abstract, Chapter 3, Persian foot note, pictures, tables and charts, and resources. Data obtained were checked for their agreement with ISO 7144 using frequency table, Percent, Min, Max, Mean and standard deviation in SPSS, version 25. Findings: The degree of structural compliance was found to be 68% with PhD disertations showing more compliance (p<0.05). In Ph.D. studies, chapter 3, pictures, tables and charts and abstract were among the more considered (very High) items compared to other items of international standards and the least considered (very little) items were structure, resources and contents page. In MSc theses, grade pictures, tables and charts, contents page, and chapter 3 were among the more considered (very High) items compared to other items of international standards and the least considered (very little) items included resources, abstract, and the structure. Conclusion: It seems that the overall structural compliance rate is acceptable but lack of some indicators is a concern; thus, trainings are recommended to improve the structure of these theses. ساختاری, پایان نامه, استاندارد جهانی 7144, دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی. Structural Evaluation, Thesis, ISO 7144, Shahid Beheshti University of Medical Sciences 76 83 http://pejouhesh.sbmu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-2222-1&slc_lang=fa&sid=1 malihe pourali bajarbaneh ملیحه پورعلی بجاربنه mpouralimn@yahoo.com 100319475328460025281 100319475328460025281 No Department of Communication and Academic Sciences, Department of Science and Research, Islamic Azad University, Tehran, Iran گروه علوم ارتباطات ودانش‌شناسی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران Fahimeh Babalhavaeji فهیمه باب الحوائجی f.babalhavaeji@gmail.com 100319475328460025282 100319475328460025282 Yes Department of Communication and Academic Sciences, Department of Science and Research, Islamic Azad University, Tehran, Iran گروه علوم ارتباطات ودانش‌شناسی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران Mohammad Rahim Rahim Rasouli Azad محمد رحیم رسولی آزاذ mrrazad@gmail.com 100319475328460025283 100319475328460025283 No Assistant Professor, Department of Communication and Academic Sciences, Roodehen Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran گروه علوم ارتباطات ودانش‌شناسی، واحد رودهن، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران